细节理解型题目解题方法，此处的细节是指文段中那些常常容易被人忽略、易混淆的部分。上期华政教育专家给大家总结了片段阅读解题方法(一)，今天为大家带来片段阅读解题方法(二)，希望帮助考生顺利通过考试。
一、题型解读
测查要素：主要考查考生根据材料查找主要信息及重要细节、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致的能力。
提问方式：“对这段文字理解(不)正确的一项是”、“下列说法与原文(不)相符的是”、“根据这段文字，以下说法(不)正确的是”等。
二、解题指津
细节理解型题目中有些选项是对原文表述的同义或近义替换;有些选项是对文段细节、概念的理解或引申;有些选项则是根据文段的表述进行推断。
做细节理解型题目，关键是要细心。除了细心外，还需知道命题人喜欢从哪些方面，或使用哪些词语来设置错误选项。在细节理解型题目中，命题人常用的设错方法可归为四字诀——混、反、无、误。
(一)设错四字诀之“混”
“混”，即混淆。命题人常通过混淆谈论对象、时态、数量、范围、可能性与必然性等来设置错误选项。
混淆谈论对象也可称为偷换概念，而当选项或文字材料中出现与时态、数量、范围、可能性、必然性等相关词语时，一定要引起注意，找出原文认真比较。具体需注意的词语如下：
表时态的词语：已、已经、曾经、正、正在、在……中、着、将、要等。
表数量的词语：一些、有些、几乎、绝大多数、都、全、全部等。
表范围的词语：或、和等。
表可能性的词语：可能、也许、或许等。
表必然性的词语：一定、肯定等。
(二)设错四字诀之“反”
“反”，指选项与原文意思相反。命题人在设置错误选项时，有时故意把错误的说成正确的、把正确的说成错误的，把黑的说成白的、白的说成黑的，把不需要说成必需，把必需说成可有可无。这一类错误选项中常出现的词语有：必、必需、必须、没、没有、不、不必、不用、不曾、不可、是、不是。
(三)设错四字诀之“无”
“无”，即无中生有。它主要是指把没有的说成有，凭空捏造。表现在细节理解型题目中，“无中生有”主要是指选项涉及的某个概念、问题或结论在原文中并没有提及。尤其是当选项出现对两个事物进行比较时，一般原文并未对它们进行比较。
